青海关键词优化，关键词优化哪个好

青海省矿山地质环境调查与恢复治理

李小林1吴国禄1马建青2赵吉梅1童金庆1

（1青海省环境地质勘查局，西宁，810007；2江西九江工程地质勘察院，九江，332000）

摘要本文在阐述矿山地质环境问题及生态重建概念及产生条件的基础上，认为开展青海省矿山地质环境调查与恢复治理迫在眉捷，并依青海省砂金矿区地质环境恢复治理的经验，指出矿山地质环境恢复治理的步骤是：修复河道、复坑平整、引水淤灌、回填表土、播撒种子、封育围栏。

关键词矿山地质环境恢复治理

1矿山地质环境调查与地质环境恢复治理概念

矿山地质环境是矿产资源开发利用过程中引发的与地质作用有关的矿山周边一定范围内的地质环境。矿山地质环境恢复治理，是指矿业生产活动中，为保护矿山环境和防治矿产资源开发引起的环境地质问题，诸如土壤侵蚀、水土流失、土地沙漠化、地面开裂、沉降、塌陷、山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害和废渣、废气、废水排放对水体、土壤、空气的污染及野生动植物和自然地质地貌景观的破坏，危及公民生命财产安全等灾害所采取的恢复治理工作。矿产资源与矿山地质环境是在地球形成及人类工程活动过程中，逐渐形成的客观存在的综合体，利用矿产资源，就必须掌握资源形成演化规律，地质环境恢复治理就必须了解环境演化的自然规律，而这些规律都与地质作用相关。因此，掌握这些规律，首先要掌握地质作用的规律，这就离不开矿山地质环境调查。在调查中，又必须确立以人为本的指导思想，并密切关注人类生存与矿产资源开发中的各种问题，做到服务于社会经济发展。在调查的基础上探索矿山环境变化因素，正确预报矿山环境质量及矿山环境地质问题的发生、发展，从而寻求改善环境、治理环境、恢复资源功能的方式方法。

2矿山地质环境问题引发生态重建的产生因素

随着我国经济快速增长，人民群众生活水平的不断提高，资源的利用与需求急剧增长，尤其是矿产资源的需求尤为显著。这就势必加大了矿产资源的开发和利用，以获取对社会经济发展的巨大推动作用。这种推动作用既给社会经济及人类文明历史进程注入了动力，同时又对全球环境产生了重大影响，使人们不得不发出“救救地球，救救人类”的呼声。众所周知，矿产资源是地质历史时期地质作用的产物，是深藏于地下，矿产资源的开发、利用，不可避免地要占用和破坏大量的土地，并由此造成原有土地或草场等原有地质环境的严重破坏并引发一系列的环境问题。例如，原有河道及沉积物结构特征改变，平原变成高低不平的尾矿堆或塌陷坑，肥沃的农田或草地变沼泽，粉尘飞扬，废水、废气渗溢，矿区地下水位下降，含水层枯竭，水体消失，井、泉干涸，山体滑坡，水土流失，土地沙漠化加剧，水土涵养能力急剧降低等。这些环境地质问题主要起因于矿区人为生态环境的破坏，主要表现在矿山开发与生产过程中对地表土壤、地形及植被的破坏以及矿区及其邻近一定范围内的生物生存条件的破坏，并减少生物种群量，降低生存环境质量。纵观我省矿区生态环境的破坏因素中，草场的破坏是最直观，也是大量的。据资料，我省各类矿山企业585家，开采业工业总产值35.99亿元，矿产资源开发已成为促进青海经济发展的重要组成部份，但由于采金修路和矿产资源开发等活动，已造成三江源区土地沙化面积6000km2，次生裸地面积2500km2，每年仍以132km2的速度递增，从而严重地破坏了三江源区草原生态系统，造成土地资源的严重损失，加剧了人地矛盾。此外，矿区产生的大量废气、废水、废弃渣，严重污染了矿区的空气和水系，致使矿区大气和水中的有害物质及悬浮物超标，严重影响了矿区职工和附近民众的身体健康和矿区动植物的正常生长。因此，为了既能有效地利用与开发矿产资源，推动社会经济发展，又能保护矿区生态环境，满足社会经济可持续发展需要，土地复垦与生态重建就成为矿区生态环境恢复治理工作最重要的任务。

3生态重建对矿山环境地质调查的需求

矿区生态环境破坏中，最直接、最明显的破坏是土地生态系统，所以，土地复垦与生态重建就成为矿区生态环境恢复治理工作最重要的目标。因此，土地复垦及生态重建是紧紧围绕破坏或退化的土地这一独特的对象，其核心问题是破坏或退化土地的再生利用及其生态系统的恢复。要完成这一核心问题，势必涉及破坏或退化土地资源本身的研究，即通过调查，分析研究因矿产资源开发利用过程中引起土地破坏或退化的原因、形式、影响因素、破坏或退化机理、破坏程度以及对破坏或退化土地种类，破坏或退化土地的再生利用及其生态系统恢复的可行性，优化复垦方法及恢复和提高复垦土地生产能力技术可能性，实现经济、社会和环境效益三统一。这就向人类社会提出了矿山地质环境调查与评价需求。通过开展矿山地质环境现状调查，摸清矿山基本现状及其开发利用过程中对生态环境的影响，查明已存在的主要环境地质问题，并初步分析预测其潜在危害，为合理开发矿产资源、保护矿山地质环境、矿山环境整治及生态重建，实施矿山地质环境监督管理提供基础资料和依据。

4青海省矿山地质环境调查现状及矿山地质环境恢复治理目标

4.1矿山资源储备现状及开发利用过程中存在的问题

青海省地域辽阔，自然环境复杂多样，矿产资源十分丰富，系资源型大省。据资料，现已发现各类矿产125种，产地2630余处，其中探明储量的105种，编入《青海省矿产资源储量表》的有89种，产地589处。已开采利用的矿种46种，矿区149个，矿山企业585家。矿产资源保有储量潜在价值17.25万亿元，占全国13.6%。在已探明的矿产保有储量中有54种居全国前十位，其中居前三位的23种。此外，石油资源含油面积147km2，储量超过2亿t，天然气地质储量近30亿m3。铁路运营总里程1100km。公路有国道5条，省道23条，数万余公里，形成以西宁市为中心，辐射全省的公路运输网。矿产资源的储备带来了我省上世纪80年代以来矿产资源开发热潮，砂矿开采、铅锌开采、盐矿资源开采、煤碳、石油开采热潮一浪高过一浪，为我省经济发展注入了新机，目前我省矿产资源开采工业总产值达35.99亿元。然而，由于青海省属欠发达地区，自然条件恶劣，基础设施落后，自我投资能力差，发展后劲不足，加之劳动者素质相对偏低，造成矿业开发方面存在较大的问题。

（1）资源开发规模水平低：绝大多数矿山企业规模小，大多数生产能力仅几千吨，未形成规模化经营；

（2）浪费严重：开采回收率普遍较低，如有色金属综合回收率不及50%；

（3）技术水平低：矿产资源中共伴生有益元素多，而生产加工设备技术含量低，导致矿产资源利用程度不高；

（4）地质环境恶化：在矿产资源开发利用中不合理的开采和“三废”排放，加剧了环境恶化，引发多种地质灾害，如地表水污染、矿山选冶过程中大量粉尘导致空气污染，乱采滥挖砂金，造成草场退化，生态环境恶化。

上述问题反映了青海省省矿产资源开发在取得巨大成就的同时会导致矿山环境地质问题与日俱增，矿山环境形成日趋严峻。因此，进行矿山环境地质条件，制订科学可行的矿山环境恢复治理措施，对矿山环境进行恢复治理已成为当务之急。

4.2矿山地质环境调查现状及问题

自上世纪五十年代以来，青海省地矿系统主要从事区域地质调查及固体矿产调查工作，直至上世纪70年代中期才开始进行水文地质工程地质及环境地质工作。其工作内容主要涉及1∶20万区域水文地质普查工作，普查面积约37万km2，占青海国土面积的53%，其余部份精度仅为1∶100万。1∶50万精度工程地质评价面积近30万km2，占省国土面积的40%强。大、中比例尺的环境工程地质、环境地质、供水水文地质勘查工作仅集中在青东地区，近年做过的生态环境地质、水文生态环境地质仅在黄河源区及柴达木盆地北缘带进行，面积仅为省国土面积的15%左右，可以说绝大多数地区仍为环境地质工作空白区。但青海省特有的高原隆升与新构造运动机制以及特殊的地理环境、冰川退缩与水环境变化、湖泊、沼泽、湿地萎缩、荒漠化等生态环境敏感因子变化历史与现状均缺乏实际调查资料。而且，在西部大开发的热潮中，为促保社会经济的高速发展，仍在继续加大矿产资源开发利用的力度。这种无限制的对矿产资源进行开发，将加重青海省生态环境灾难。而且由于青海省位于我国大江大河源头独特的地理位置，其后果将不可避免地延伸到江河中下游我国经济发达、人口密集的中心地区。因此，为推动青海省矿山环境地质科技水平，合理开发利用矿产资源，保护生态环境，加速社会经济可持续发展及青海省矿山地质环境恢复重建工作，进行矿山地质环境调查工作势在必行。

4.3矿山地质环境恢复治理目标

矿山地质环境调查最终目标就是为合理开发矿产资源、保护矿山地质环境，为矿山环境整治、土地复垦与生态重建工作提供基础数据资料。其意义是有利于尽快了解和掌握矿山地质环境现状及存在的问题，便于决策部门尽快制定解决矿山地质环境问题的对策，对矿山地质环境进行有效的管理，遏制矿山地质环境不断恶化的趋势，为国土资源部门进行国土整治、恢复和治理遭到破坏的矿山环境提供基础资料，有利于引导矿业开发与矿山环境保护相互协调发展，使青海省的矿业开发走向良性发展的轨道，促进青海省国民经济的可持续发展。可见，青海省矿山地质环境恢复治理目标就是对灾难性矿区进行土地复垦与生态重建工作，使矿区地质环境生态退化得以遏制，生态功能得到恢复，从而消除因矿业开采引发环境工程地质问题的潜在危害。

5青海省矿山地质环境恢复治理项目实施过程及经验

5.1矿山地质环境恢复治理项目由来

青海省矿山地质环境调查及恢复治理工作起步较晚，在国土资源部“争取2004年完成全国矿山地质环境调查”及财政部、国土资源部关于印发《探矿权采矿权使用费和价款使用管理办法（试行）》的通知精神，青海省于2003年12月底在青海省国土资源厅地环处领导下组织有关专家仅对果洛州班玛县多卡吉卡砂金矿区及玉树州称多县扎朵金矿区进行了矿山地质环境恢复治理项目可行性调研，并由青海省环境地质勘查局编写两矿区地质环境恢复治理项目可行性研究报告。在中央财政部、国土资源部的支持下，青海省获取中央财政探矿权采矿权使用费及价款支出补助费600.00万元，开创了青海省矿山环境治理示范工程的先河。

5.2矿山地质环境恢复治理实施方案及技术方法

项目实施目的：通过对20世纪80年代末期群众性开采砂金矿过采区修复河道，覆坑平整，引水淤灌，回填复土、播种草籽、围栏封育、验收交付使用等土地复垦生态重建工作，恢复草地植被，遏制江河源区矿区水土流失、土地荒漠化进程，改善当地牧民的生存条件和矿区生态环境，起到促进民族团结和当地社会经济持续发展的示范作用。

项目实施总体目标：通过矿区地质环境恢复治理项目的实施，恢复示范区草场生态环境，使草场植被盖度达到50%以上，矿区河道基本恢复原状，水土流失得到有效控制，生态环境得到明显改善，有效地推进生态系统良性循环，消除因矿区开采引发环境地质问题的潜在危害，实现矿山经济效益、环境效益和生态安全效益三统一，推动青海省矿山地质环境生态重建工作的顺利进行。

项目实施方案及技术方法：依上述两砂金矿区地质环境问题及现状特征，两矿区地质环境恢复治理步骤如下：

（1）修复河道：整修河道时，新建河道走向、宽度、深度等尽量按原河床进行整修，其横断面、纵坡等应与原河床大致相同。对原地貌改变较大的过采区无法确认原河床时，应根据河性及演变规律与造床作用特点，因势利导，使新河道更趋合理。

（2）复坑平整：用推土机、装载机等大型机械设备将过采区进行回填、整平尾矿砂，整平剥离砂砾石。回填整平必须平顺，以利上层腐植土的覆盖和种草。

（3）引水淤灌：尾矿砂堆推平后先引水淤灌，以便于形成新的地下迳流和尾矿砂的自重压实，保持复土后的土壤湿度，并在砂土表层形成一层淤土。

（4）回填表土：上述工作结束后即可进行覆盖表土，选择富含有机质的砂粘土进行土层回覆工作，土层厚不得小于20cm。

（5）播撒种子：选择适宜高寒气候环境条件生长的长穗披碱草种籽进行消毒侵种后播撒，并进行浅耕操作，确保土层与种籽紧密接触。种子量5～7kg/亩。

（6）围栏封育：用围栏将示范区围封养护。

（7）组织验收：交付牧民使用，依设计要求进行上述工作达到矿区生态恢复重建工作要求后进行，周期一般3年。

6结语

从上世纪80年代“发展是硬道理”到今天的“以人为本，全面、协调、可持续发展”的科学发展观，道出了青海省乃至整个世界资源与环境协调发展的历程，也标志着我党在领导和驾驭经济社会发展方面日趋成熟。矿产资源为国家所有，环境属于全人类共有，为了保障社会经济的可持续发展，就必须保障环境不被破坏的前提下，进行资源的合理开发利用，这就是实行矿山地质环境调查与生态重建的战略目标。因此，可以说加强矿山地质环境调查与矿山地质环境恢复治理工作是遵循科学发展观的基础性、公益性和可持续发展的重要工作。

青海科技馆观后感

青海科技馆位于西宁市区，这是一个充满了未来高科技次时代感的展馆，不仅仅讲述了人类的高科技前沿技术领略，还会介绍一些历史文化知识，非常适合带小孩子前往参观，下面给大家分享青海科技馆观后感。

曾经，问班里学生一个问题：“假如有一个可爱友善的外星人来到地球，你很喜欢他，你想带他到哪里，让他对地球有个了解呢?”

初中生已经进入内秀腼腆的阶段，但此时绝大多数同学都举起了手，答案多种多样，不时逗得相互大笑，zui终得票zui多的前几名及理由是：科技馆(了解人类zui新科技成果和未来可能的样子)、博物馆(了解人类是怎么来的及其他物种)、超市(了解日常用度)、菜市场(我们人类吃什么)、我家(普通人家的一日生活)、美丽的自然风光(地球的美丽之处)……

对于喜欢的人，孩子总是想把自己认为的zui好的东西与他分享，可见科技馆在孩子心目中的地位。“树根行动”及之前我去了几十家科技馆，除了看馆里展示了什么，还看馆里如何展示，更看不同年龄段、不同性别的孩子对同一展品的反应是什么?

“三师游学”注重全人发展，科学素养是必须的，科技馆是孩子科学启蒙的好地方，所以做全人类型的游学时，会安排2-4小时去科技馆，学生们收获颇丰，现在把游学中的经验分享给父母们。不同科技馆主题和特色不相同，我们举一些共性的例子，大家举一反三。

科技馆的展品难度不同，按照呈现方式至少可以分成这几类，图文、视频、模型、实验装置。

四川科技馆风洞模型

青海科技馆对古代青海交通的介绍

甘肃科技馆加速度实验装置

不同展品适合不同年龄的孩子，引导的方法也不尽相同。

多少岁的人适合去科技馆呢?

有人认为科技馆只适合小孩子去，其实不然，只要你怀有一颗好奇心、求知心、求趣心都可以去(《欢乐颂》里奇点带安迪去科技馆体验了一下静电爆炸头等活动，这一段成了安迪回忆中一个美好的瞬间，看看高智商的男子是这样追求女子的，哈哈)。

年龄向上推是这样，向下推也如此，婴幼儿期是脑神经迅速发展的时期，不同的事物给了婴幼儿不同的刺激，会促进其神经结构的优化。

假如孩子三岁以下，此时的孩子大多不具备操作实验的能力，你只需抱着他或者牵着他的手，指着图片或者模型说：“这是……”，你会发现孩子眼睛滴溜溜地望着展品好一会儿，如果他有疑问，您就浅浅地回答，等回答了几个问题后不忘加上一句：“只要你爱想爱问，等你大一些，懂的就更多啦!”

甘肃科技馆的细胞模型

比如，孩子仰头望向这里，问：“爸爸，这是什么?”你可以说：“这是细胞的模型。”孩子问：“什么叫细胞?”

你可以说：“组成人的一种很小很小的东西，比如我们的皮肤吧，就是由这种叫“细胞”的很小的东西组成的。

当然啦，像小花、小草这样的植物，小猫、小狗那样的动物也是由很小的细胞组成的。”

注意：

1、不用回避新词，因为此阶段正是孩子习得新词汇的重要时期，只要新词有所指，可观察，就可以分享给孩子。

2、父母语言中尽量举例子，而且举贴近儿童生活的例子，定性不定量，zui好加上贴切的比划和生动的表情。

假如孩子3-6岁，此时的孩子有了一定的活动能力，除了以上观察图形和模型，您还可以指着汉字读给孩子听，听完后做一些简单的(几个键、小力气)模拟实验，这一阶段是孩子的符号敏感期，也能更熟练地用触觉探索周围的世界。

甘肃科技馆的月球车模型

比如，这个展品是模拟月球车，孩子只需进行几个键的按压，就可以观察月球车的行进、后退、拍照等现象，父母在旁边可以分享一些背景知识，比如玉兔号月球车在月球上待了多久，做了哪些事情。也无需备课，父母现场手机查一下即可，这属于即兴式游学，看到什么学习什么，稍作延伸。

假如孩子7-12岁，孩子已经具备了一定的自主阅读能力(七八岁时，还要父母指读)，他们可以选择自己感兴趣的展品阅读、操作，大多涉及操作的字词都容易被理解，父母要引导孩子的是选择合适的观察对象和引导简易的分析。

甘肃科技馆撬地球的模型(带有实验功能)

比如以上：

孩子都会去压一下杆，有的孩子只压一个，有的孩子三个都压了一次，观察孩子压的神情，往往那些压的时候动作缓慢神情专注，又把所有的杆都压一次的孩子早早地表现出了一种探究性思维，往往他们也就会提问，并找到了原因。

推向另一种极端情况，孩子站在原地，您可以微笑着鼓励地说：“宝贝儿，过来试试。”孩子压了其中一个，您可以问：“什么感觉?”他可能说：“要用力向下才能撬起来“地球”。”

您说：“哦，其他的是不是也一样呢?你要不要来试试?”孩子一一试了一下说：“力气不一样大。”

您问：“哪个力气zui大?哪个zui小?”孩子说：“这个zui大，这个zui小。”

您问：“什么原因导致这样呢?”孩子不知道时，您继续问：“这三套装置什么一样?什么不一样?”孩子：“地球一样，杆不一样长，杆长的用力小。(其实也不是杆长就用力小，但是这个年龄段能用对比法去分析已经很好)”

您：“真棒，被你发现了，为什么杆长用力小呢?”孩子：“不知道，为什么呀?”您：“你以后通过严密的实验，分析就知道啦，大概是初中的时候，加油吧!”

在这个例子中，父母注重观察对象的引导，寻找原因的时候，分析到单列现象层次已经很好，动手、体会、观察、简单分析、激起好奇心是关键词。

假如孩子大于12岁，除了图文、视频、模型、简单操作，此时可以尝试更系统的实验和分析了。

可以围绕这几个问题来展开：

1.这(装置)叫什么名字?(便于向不在场的第三者介绍)

2.怎么弄/玩/操作?(不同年龄、性格，用不同词，看孩子的阅读和语义理解能力)

3.你试试看(实验的过程，必不可少)

4.你刚刚的每一步动作改变了什么?出现什么现象?(观察能力(合适的关注对象、注意力分配、手眼配合)、协作能力(如果有邻家孩子或者现场有孩子，可以锻炼伙伴协作能力))

5.不同操作(主动量不同)，有什么不同现象?有什么规律?

以上问题不是每次都问，依据展品难度不同增减问题。

孩子阅读、操作后自己发问zui好。

在形式上可以作一些变化，比如选择一个展品向父母作汇报展示，锻炼孩子的思维和表达(父母协作做观众和摄影师，记录孩子成长的瞬间，也是一家生活的乐趣之一)。

孩子在科技馆的汇报：汇报电影是如何制作成的

还可以给孩子打印一个学习汇报表来丰富学习形式。

三师游学时使用的“探秘科技馆”学习记录表

总结一下，科技馆是一个充满知识和趣味的地方，可以给孩子很好的科学启蒙。不同年龄的孩子可以进行不同形式、不同深度的探索，亲子间充满欣赏、关爱、趣味和思辨的氛围很重要!

金融公司企业文化

随着金融体制改革的不断深化，作为特殊行业的金融业面临的市场竞争越来越激烈。我把整理好的金融公司企业文化分享给大家，欢迎阅读，仅供参考哦!

论金融企业的企业文化

摘要：企业文化是企业核心竞争力的重要因素，是时代的要求;良好的企业文化总是能够带动一个企业更好更快地发展，使企业在顺境中如鱼得水，在逆境中百折不挠;企业文化能够让团队更加有内涵、有底蕴，团队能够让企业文化更加出彩，并且创意不断。

关键词：企业文化;创意环境;创意文化

当阿里巴巴收购雅虎时，阿里巴巴的创始人马云就明确指出：“有一样东西是不能讨价还价的，就是企业文化、使命感和价值观。”

一、企业文化是时代的要求

关于企业文化的定义，国内外的学者有诸多不同的表述。据统计，国内外关于企业文化的定义大概有180多种，也就是说，几乎每个管理学家都有企业文化的定义。笔者比较倾向于我国著名学者魏杰在《企业文化塑造：企业生命常青藤》中对企业文化的定义：“所谓企业文化就是企业信奉并付诸于实践的价值理念，也就是说，企业信奉和倡导并在实践中真正实行的价值理念。”据此我们可以看出，企业文化现象都是以人为载体的现象，而不是以物质为中心的现象，由一个企业的全体成员共同接受，普遍享用，而不是企业某些人特有，并且是在企业发展过程中逐渐积累形成的。

IBM咨询公司对世界500强企业的调查表明，企业出类拔萃的关键在于具有优秀的企业文化，它们令人瞩目的技术创新、体制创新和管理创新根植于其优秀而独特的企业文化。企业文化是它们位列世界500强而闻名于世的根本原因。

大凡来北京旅游的朋友都喜欢去尝尝全聚德烤鸭，在北京前门那的一家店，也是全聚德的起源店。一走进这家店的大厅，你就会有种穿越的感觉——好像回到了清朝。大厅里面有面老墙，老墙后面就是老铺，老式的八仙桌子，青色的地砖，木制的阁楼，还有老式的留声机、黑漆的柜台。服务员也是像清朝时的小二一样，青衣小帽的伙计热情地吆喝着，服务的方式也是老式的跑堂服务，这种怀旧的独特文化风貌就尽收眼底。这种独特的文化氛围所带来的感受并不是美味佳肴所能替代的。

再者，一个公司要想长久地发展，进行扩张，就一定要把自己的企业文化和所要到达地方的文化恰当地融合起来。英特尔公司在中国发展时，就与中国的学校进行合作，到2011年，英特尔的未来教育项目在中国培训的教师总数就已经达到了170万名，资助国内高校的联合研究项目100多个，并且帮助建成了100所国内高校实验室。此外，英特尔还积极地参与到了中国式的文化活动当中。在中国推进建设新农村的活动中，英特尔的董事会主席克瑞格·贝瑞特博士就亲自到河南省许昌市鄢陵县姚家村进行考察。英特尔公司能在中国取得这么大的成绩，和它积极地融入中国式文化这种大的氛围之中的做法是很有关系的。

二、企业文化建设与企业发展

文化不是空谈，不是几句口号或者贴在墙上的标语，而是要去落地，去把它向着对自己有利的方向去做。

联想公司在创立之初确定了企业的核心文化是“企业利益第一”，后来演变为“主人文化”，这种文化就是指在一个企业最危急的时刻，会有主人站出来领导着全体同仁杀出困境，走向安全的道路，奔向目标。联想的主人是谁，是柳传志，是联想的高管，是联想的每一位员工。联想把这种主人文化彻底地融入联想的每一位员工身上，在危机的时候，每一个人都愿意、都敢于站出来为公司付出，正是这种独特的文化精神力量带动了联想的逆境重生，再一次发展。

联想的文化发展演变，是把自身的企业文化很好地传承了下来，这种传承是创新性的传承，是对于最初的“企业利益第一”的文化的更高层次的理解和运用。试想一下，如果每一个人都把公司看做自己的公司，那么他们付出的努力是不是会更加多。再者，中国人看重权力，希望做“老大”，有很重的权力情节，那么联想公司的企业文化就依据这一点进行了创新，有了独特的“主人文化”，让每一个人感觉自己都是老大，自己对于公司都有很重要的责任，这也造就了联想的成功。

美国经济学家、诺贝尔经济学奖得主斯蒂格利茨说：“纵观企业发展史，没有哪一家企业是完全依靠自身的扩张而得以成长，也没有哪一家企业不是靠兼并而得以发展的。”企业家的精神可以说是企业文化的源泉，那么企业员工或者子公司就是这个源泉产生后会进行的分流。对于这些分流应该怎么办呢?我想大自然都已经给了我们启示了。我们来看长江，长江的主干是非常庞大的，途经了西藏、青海、云南、重庆、湖北、湖南、江西、江苏、上海等省份，而其分流也很多，比如岷江、嘉陵江、沱江、乌江、湘江、汉江、赣江等，而且有的分流还汇成了大的湖泊，形成了“一干多支”的局面。那么在企业文化方面也可以建立这种“一主多元”的企业文化格局。

三、营造创意环境，孕育创意文化

文化对于企业来说是非常重要的一个因素，那么如何能够让自身的企业文化更加有创意，更加独特，更加吸引人呢?这就是围绕着文化来讲很直白的一点。文化对于企业的影响是潜移默化的，要想使企业获得更大的发展空间，其中重要的方面离不开文化对于企业员工的影响。而要让自己的企业文化更加有创意，这就需要一个有创意的环境去孕育你所需要的这种文化。

那么，怎样才能把环境打造得更有创意一些?笔者认为，要想使一个环境能够孕育更多的创意，这个环境至少要拥有三个要素：一是才能;二是科技;三是宽容。好的创意环境一定要足够宽容，能够容纳那些有才能的人。

企业家应该相信每个员工都可以有创意，而且每个人都可以通过不断思考和不断尝试找到创意。那么，怎样才能使一个人变得更加具有创造力呢?这是值得探讨的问题：

(一)要相信自己有创造力。每个人都要认为自己一点儿也不比所谓的天才差。如果你认为自己做不到，你就永远做不到;如果你认为自己做得到，你才会集中才力想办法去超水平发挥。人人都有创造力，不要限制自己，这点非常重要。

(二)要学会使用创意的三个要素。当任何人有想法出来的时候，我们都要肯定他，同时要包容他，任何改变都可能会带来困扰，不要因为暂时不当就抹杀创造力。台湾地区每提出一千件专利申请，最后能够变成产品的只有三件。当时无法用到的创意，不代表未来不能用。所以，任何一个创意都应该受到肯定和包容。

(三)体验生活。我们经常讲“读万卷书，行万里路”，所以需要认真体验生活，主动实践。从某个角度你所看到的东西是某一个样子，但换个角度，或者在另外一种情境下，其结果就会与原先截然不同。

(四)要时刻保持高昂的热情。永远都要抱有这样一个想法：怎么样可以让它变得更好?怎么样可以变得不一样?让这股积极的工作热情坚持下去。

(五)把自己变成T型人才。T就是talent，是才能的意思，而T这个字母看起来又是两边均衡的。未来社会所需要的是横跨双领域甚至多领域的人才。我们每个人需要拥有多项专长，如果某一方面的专长不能解决问题，这时候就需要运用另一份专长，说不定就能顺利解决问题。(作者单位：沈阳师范大学)

参考文献

[1]魏杰.企业文化塑造：企业生命常青藤. [M].北京：中国发展出版社，2002.

[2]宋亚菲.国际企业管理学. [M].大连：东北财经大学出版社，1999.

[3]斯蒂芬.P.罗宾斯.管理学(第七版). [M].北京：中国人民大学出版社，2003.

浅谈金融业的企业文化

随着金融体制改革的不断深化，作为特殊行业的金融业面临的市场竞争越来越激烈。银行要想赢得竞争权，仍在粗放外延扩张上做文章，就难操胜券，必须实施文化策略，用一种昂扬向上的理念去支撑银行经营管理，完善金融服务，提高员工素质，提升竞争层次与竞争品位，从而获得长久、强大的竞争力和发展后劲。这就需要建立现代金融的企业文化。

所谓企业文化，就是指企业在长期的实践中而逐渐形成的某种文化观念和历史传统，具有共同的指导思想、道德准则、价值取向、行为规范、思想信念、群体意识、经营目标、努力方向等。其内涵主要包括三个方面：讲求经营之道，培育企业精神和塑造企业形象。作为服务性企业的金融行业，笔者认为其企业文化建设的基本内容主要由以下几个方面构成：

经营目标文化。效益观念是金融行业主导的价值系统，更是金融文化管理模式的核心和支柱。价值观是任何一种企业文化的基石，是任何一家银行成功的精髓。它为所有员工提供了一种走向共同方向的意识，给领导决策行为提供了指导方针。金融行业以效益性、安全性、流动性作为经营原则，这就给我们提出一个经营目标文化问题。在社会主义市场经济体制下，银行的经营目标应包括：战略目标、近期目标、物质文明建设和精神文明建设目标、整体目标和个体目标，这是金融自身发展的要求和任务。

金融精神文化。鲜明的金融精神，是做好各项工作的精神支柱，是金融文化建设的重要内容。它是金融业在实际工作中，为谋求自身的生存和发展逐步形成的，反映从业者的共同追求，共同志向，共同决心，具有金融特色，简短易记，含义确切，词义清晰，语言具体，体现着优良服务的传统和作风，体现着恪守信誉，秉公廉洁，竭诚服务，艰苦创业的精神风貌。

经营管理文化。金融经营管理文化，产生于金融业的经营管理之中，作用于金融的经营管理，是银行管理的高层次，主要是指以“人”为中心，以“人”为本的管理。现代管理科学的发展，使人们普遍地认识到：一流的企业要有一流的产品，一流的产品要靠一流的技术，一流的技术需要一流的技术，一流的人才重在一流的思想文化素质。在金融业的经营管理文化中，管理的核心就是要想办法努力提高人的素质，激励人的因素，发掘人的潜能，调动人的积极性，发挥人在金融业各项工作中的作用。坚持以“人”为中心的管理，就是要把“人”的作用发挥当作第一生产要素，培养金融员工积极热情向上的精神风貌，增强员工的主人翁意识，最大限度地调动员工的积极性、主动性、创造性，发挥共同意志和目标追求的精神力量作用，形成实现金融经营管理目标的合力，把员工的职业理想、职业道德、劳动纪律同员工的主人翁意识、义务、责任、荣誉、利益结合起来，以激励人的动机，发掘人的潜能，营造员工心情舒畅，奋发进取的工作环境，从而有效实现经营管理目标。

员工素质文化。金融员工素质是银行行风行貌的综合反映。思想素质、文化素质、业务素质，道德素质构成金融员工的整体素质，过硬的金融员工素质是金融文化建设的主要内容。在商业银行体制下的同业竞争是质量的竞争，技术的竞争，但最终还是以人的整体素质为核心的综合实力的竞争，谁拥有过硬素质的人才员工队伍，谁就能驾驶市场，掌握竞争的主动权。全面提高员工的整体素质，才能从根本上提高金融行业的经营管理水平。这就要求我们首先从抓员工的思想理论水平的提高入手，用科学的理论武装员工的头脑，不断提高员工的思想政治素质;其次，高度重视提高员工的文化素质，采取一切行之有效的措施和办法来提高现有员工的文化程度;第三，要抓好员工的业务素质培养和提高，现代化的科学设备需要有现代化的人才去掌握和操作才能有效地提高工作效率，使金融行业的各项业务在先进的设备作用下得到有效地发展;第四，要抓好员工的道德素质，这是关系到金融行业形象的大事，要从忠于职守、热爱本职工作、顾全大局、团结协作、竭诚服务、严守信用、勇于改革、钻研业务、秉公廉洁、遵章守纪等方面去全面抓好员工职业道德的养成，用优质文明服务去赢得客户的支持和信赖。

金融环境文化。金融环境文化是指导与金融业务活动密切相关，并直接或间接地赋予金融行为以感染力、驱动力和约束力的各种背景的总和。建设和创造良好的金融环境，对于稳定员工队伍，吸引外部人才，聚集更多的社会资金，扩大服务对象，壮大资金实力都有着重要的作用。良好的金融行业环境包括：一是民主和谐、生动活泼的思想政治环境;二是文明清晰、安全卫生的工作环境;三是不拘一格、激励成才的人才环境;四是丰富多彩、健康有益的文化环境;五是舒适方便、恬静优美的生活环境;六是自主经营、宽松融洽的金融环境。银行不能离开环境而生存，还受制于如政治法律环境、经济决策环境、企业客户环境、同业竞争环境、人口地理环境等外部人文环境，同时也营造着金融内部人文环境，如经营管理环境、物质文化环境、人际关系精神、精神面貌、价值观念等。外部环境需要我们去收集信息、了解、研究、预测、适应它。而内部环境却是我们可以发挥主观能动性来建设、改造、培育、改善的。因此，金融环境文化既是银行文化的重要条件，又是金融文化建设的一项主要内容，金融环境文化建设就是要在适应环境和改善环境的过程中成熟和优化，使之发挥巨大的作用。

抓好金融文化建设必须做好五个结合，即金融企业文化与经营管理实践相结合，为业务拓展提供精神动力和智力支持;金融企业文化与精神文明建设相结合，在创建“文明单位”，提高全员整体素质上发挥不可替代的作用;金融企业文化与金融改革相结合，在结构调整、机制转换、岗位竞争、人员分流中发挥文化制导、文化整合作用;金融企业文化人才培养、团队建设相结合，创造培养“现代文明人”的人本管理模式;金融企业文化与党建和思想政治工作相结合，为金融业务经营发展导航，促进各项目标任务的完成。

以上就是我为大家提供的金融公司企业文化，希望大家能够喜欢!